全国学生总体近视率实现了“五连降”,这无疑是个振奋人心的好消息。从2018年的53.6%降到如今的49.9%,数字背后是无数家庭、学校和相关部门多年的共同努力。然而,很多家长却有着共同的困惑:明明在学校里防控得挺好,怎么孩子一放暑假,视力就“断崖式下跌”,一个假期下来,眼镜度数又涨了不少?这“弹”回去的速度,着实让人揪心。

要解开这个谜团,得先看看暑假和上学期间到底有什么不同。在学校,有“双减”政策压减作业,有每天两小时的体育活动,有课间十五分钟的放松眼睛时间,还有老师盯着做眼保健操。可以说,学校的防控措施是“全天候”的。可一放假,这些“紧箍咒”就全没了。孩子们脱离了规律的作息,没有了硬性的户外活动要求,再加上家长白天要上班,很难做到全程有效监管,这防控的“接力棒”在假期就出现了脱节。 暑假里,孩子们接触最多的“隐形杀手”就是电子产品。非学习目的的视屏时间,很多孩子远远超过了每天1小时的建议标准。连续刷短视频、打游戏,一盯就是几个小时,眼睛长时间处于高度紧张的调节状态,睫状肌痉挛,眼轴被迫拉长。这就好比一根皮筋,一直绷着不放松,久而久之就失去了弹性。而户外活动的严重不足,更是让眼睛失去了最廉价、最有效的“保护剂”——自然光。研究表明,每天保证足够的户外活动时间,能有效延缓眼轴增长,可暑假里,能在清晨或傍晚出门撒欢的孩子,实在太少了。 除了行为习惯,还有一个容易被忽视的“底子”问题——远视储备。这是孩子天生自带的一笔“视力存款”,在0到6岁的视觉发育关键期尤为重要。如果学龄前不注重保护,远视储备被过早消耗,孩子就相当于“输在了起跑线上”。虽然现在很多地方都开展了幼儿园大班的远视储备筛查,但到了暑假,不少家长觉得孩子大了,就放松了警惕,任由孩子长时间近距离用眼,这笔“存款”就在不知不觉中被挥霍一空,等开学一查,视力自然就“亮红灯”了。 那么,面对暑假这个“视力滑坡期”,家长就真的束手无策了吗?当然不是。关键在于要把学校的那套好方法“搬”回家。首先,要和孩子一起制定一份暑假作息表,明确规定电子产品的使用时间,非学习用途单次不超过15分钟,每天累计不超过1小时。其次,要把户外活动当成硬任务来完成,就像每天要吃饭睡觉一样。趁着早晨或傍晚凉快的时候,带孩子去公园跑跑跳跳,哪怕只是散散步,也能让眼睛得到充分的放松和调节。 此外,家长还可以借鉴学校的一些做法,比如在家里张贴一张标准对数视力表,每周给孩子自测一次,动态关注视力变化。同时,要留意孩子看东西时有没有眯眼、歪头等习惯,一旦发现异常,要及时带去正规医疗机构复查。记住,近视防控是一场“持久战”,不能只靠学校单方面努力,家庭这一环至关重要。别让一个暑假的松懈,毁掉了五年来辛苦积累的防控成果。毕竟,孩子明亮的双眼,需要家校共同来守护。